Винни-Пух: комплексное занятие по сказке

Самый добрый и забавный медведь на свете - это конечно, Винни-Пух. Он одинаково любит приключения и сладости, а мы любим его. Найдите любимую игрушку своего ребенка и приготовьтесь исполнять Шумелки и Пыхтелки.

Мы предлагаем вам подборку разнообразных занятий по сказке "Винни-Пух и все-все-все". Вы можете выбрать среди них те, что подойдут вам и вашему ребенку, провести день или неделю занятий по сказке или выполнять их по отдельности.

1. Знакомство с сюжетом:

- прочитать книгу с иллюстрациями - если у вас еще нет книги про Винни-Пуха (а ее стоить включить в домашнюю библиотек и перечитывать), очень рекомендуем выбрать пересказ Б. Заходера и иллюстрации Э.Шепарда; прекрасно, если вы найдете такой вариант для чтения на планшете. Нам же удалось найти относительно неплохой вариант в pdf с рисунками Б.Диодорова. Поскольку книга довольна объемная, то читать и обсуждать ее с ребенком придется частями. 

- для быстрого усвоения сюжета используйте экранизации: 

   * Множество приключений Винни-Пуха, 1977 г - мультфильм студии Дисней на основе текста первой книги о Винни-Пухе и авторских иллюстраций

   * Медвежонок Винни и его друзья, 2011 г. - продолжение, по 2 части книги.

Студия Дисней выпустила огромное количество мультфильмов про Винни-Пуха и его друзей, которые вы без труда найдете, но только эти два имеют прямое отношение к творчеству А.Милна. 

   * Винни-Пух, Союзмультфильм - наш с детства любимый мультфильм, к сожалению, только 3 главы из первой книги. 

- аудиосказки (обе основаны на пересказе Б.Заходера):

   * по мотивам Союзмультфильма (всего три главы - по трем мультфильмам);

  * с участием В.Невинного, Вс.Абдулова, А.Леонова (знакомые песенки на незнакомый мотив).

2. Анализ текста:

- разобрать незнакомые слова - их в сказке встретится немало, автор специально оставляет нам зацепки, чтобы было, о чем поговорить с ребенком после того как книга будет закрыта, не только слова но и многие понятия (например, экспедиция и Северный полюс) станут интересны для ребенка, так как использованы в сказке

- обсудить характеры и поступки персонажей - поскольку книга длинная, лучше обсуждать каждый отрывок после его прочтения, предлагаем небольшую подсказку для родителей;

- сказка про Винни-Пуха не имеет назидательной цели или морали, она призвана передать восхищение перед миром ребенка, но отдельные ситуации, повороты сюжета достойны того, чтобы обсудить с ребенком: а как бы он поступил на месте того или иного персонажа, или почему так случилось;

- по ходу чтения записывайте впечатления ребенка, чтобы затем оформить их в дневник читателя; 

- полезно будет нарисовать карту Чудесного леса. Кстати, она есть в советском мультфильме и в некоторых иллюстрациях;

- обратите внимание на времена года, дни недели, время суток - приметы времени часто упоминаются в тексте и обыграны с юмором; 

- пересказать всю сказку ребенок вряд ли сможет, но можно потренироваться на первых главах, по которым есть советские мультфильмы;

3. Иллюстрации:

- рассмотрите с ребенком самые популярные иллюстрации к Винни-Пуху:

   * иллюстрации Э.Шепарда появились одновременно с текстом сказки и стали образцом для диснеевских мультфильмов;

   * иллюстрации Э.Назарова легли в основу советского Винни-Пуха;

   * большинство из нас в детстве читали книгу с иллюстрациями Диодорова.

- как нарисовать персонажей сказки:

   * рисуем советского Винни-Пуха;

   * рисуем советского Пятачка;

   * рисуем диснеевского Винни-Пуха сидя;

   * рисуем диснеевского Винни-Пуха стоя;

   * рисуем диснеевского Пятачка;

   * рисуем мордочку диснеевского пятачка;

   * рисуем разных кроликов;

   * рисуем Тигру;

   * рисуем Сову;

   * рисуем Кенгу;

   * рисуем Крошку Ру;

- поделки:

   * аппликация из крупы;

   * аппликация + занятие;

   * аппликация с шаблоном;

   * аппликация из крупы и пластилина;

- раскраски: 

   * диснеевский Винни-Пух;

   * советский Винни-Пух;

- изучив столько картинок, ваш ребенок сможет сам нарисовать интересную иллюстрацию к сказке или даже свою историю про медвежонка и его друзей.

4. Обыгрывание сюжета:

- вы можете слепить из пластилина или нарисовать на картоне фигурки главных персонажей, чтобы разыграть любимые истории из книги или придумать продолжение. Поскольку действие происходит в Чудесном лесу, до декорации могут быть любые, а могут и не быть вовсе;

- чтобы разыграть сказку по ролям, достаточно сделать маски-шапочки из бумаги. Позвольте ребенку самому раскрасить персонажей, а затем закрепите их на "ободки" из бумаги. 

- как и многие другие персонажи Диснея, Винни-Пух активно используется в оформлении игрушек, так что, если вашему ребенку полюбились герои сказки, вы можете купить ему ночник, велосипед и даже бассейн с ними. Мы выбрали бассейн. Советского Винни-Пуха в игрушках встретить сложнее, но у нас дома есть паззл с ними.

- если ваш ребенок уже дорос до компьютерных игр, обратите внимание на эту подборку, а также на игры на сайте Диснея.

5. Иностранный язык: 

Сказка про Винни-Пуха была написана в Англии, она отражает английский менталитет и чувство юмора, поэтому подходит для изучения языка. Вместе с тем, текст самой книги слишком длинный, чтобы разобрать его с маленькими детьми. Попробуем найти компромисс.

- построчный перевод сказки; 

- оказывается, проще найти советский мультфильм на английском, чем диснеевский. Будьте внимательны: перед тем, как включить мультфильм ребенку, убедитесь, что это нормальный перевод, а не прикол;

- есть специальные книги, с адаптированным текстом, словарем и упражнениями;

- учить английский с Винни-Пухом помогут специальные компьютерные игры.

6. Задания от героев сказки:

- Сценарий дня рождения с Винни-Пухом;

- целый день играем с Винни-Пухом;

- сценарий 8 марта с Винни-Пухом;

- сценарий 1 июня с Винни-Пухом;

- Г.Цукерман, Е.Школяренко. Как Винни-Пух и Все-Все-Все научились читать.

7. Музыка и движение:

- если хотите, можете включить только песенки из советского Винни-пух и подпевать.

Мы надеемся, что подобранные нами задания понравятся вашим деткам и позволят поддерживать ритм занятий летом.